今天開機時,發現所有檔都不能正常執行...重開機後又正常了~
以防萬一又有下次....
於是~拜訪Google~ 解答如下
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產生日期: Mon Dec 24 2007 14:25:56 GMT+0800
User Agent: Mozilla/5.0 (Windows; U; Windows NT 5.1; zh-TW; rv:1.8.1.11) Gecko/20071127 Firefox/2.0.0.11
Build ID: 2007112718
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其實這就是最簡單又不佔系統資源的....釋放記憶體方式!!! 每當windows執行一些應用程式時,已經將應用程式關閉,但是記憶體可能還存在一些DLL檔案,可能會拖慢了系統效能,我們可以利用登錄編輯器按如下的方法自動的清除記憶體中的dll資料。
1、執行regedit,進入登錄編輯器。
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就是在重灌新WinXP時 可以把舊有的文件都保存在!
把它原有的權限拿掉
1.切換到具有Administrator權限的帳戶.
2.我的電腦/工具/資料夾選項/檢視,把"使用簡易檔案共用"取消打勾後按下[確定].
3.在要修改的資料夾或是磁碟上按下右鍵/內容/安全性,按下[進階],
切換到"擁有者"分頁,會出現"目前擁有者"是一長串雜湊碼名稱,
下半部因該會出現 "Administrators (??????Administrators)"
^^^^^^->主機名稱
請在該項目點一下,將下面的"取代子容器與物件的擁有者"打勾,
按下[確定][是]再按一次[確定].這時因該就可以存取該資料夾或磁碟.
4.如果要讓這台電腦上的所有帳戶皆可存取還要再做幾個步驟,
一樣在要修改的資料夾或是磁碟上按下右鍵/內容/安全性,按下[進階],
把"從父項繼承套用到子物件的權限項目,包括明確定義於此的項目"打 勾,按下[確定]再按一次[確定],這樣子就可以讓所有帳戶都可進行存取動作.
5.最後再到我的電腦/工具/資料夾選項/檢視,
把"使用簡易檔案共用"打勾後按下[確定].(看個人意願,可有可無)
P.S.在登入畫面連續按兩次〔Ctrl+Alt+Delete〕便會出現一個像 Windows 2000 的登入畫面,在〔使用者名稱〕填上〔Administrator〕,在〔密碼〕處填上安裝 Windows XP 時 Administrator 的密碼。
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轉載自 攲器工作室
1. 先重新安裝 Windows Installer(我的問題就是在這個步驟解決的)。
2. 如果重安裝 Windows Installer 也不能解決問題,那就得玩比較複雜的了,我把我參考的原文做個簡單的翻譯如下(連結點這裡):
a. 在「我的電腦」上按滑鼠右鍵選「內容」,再點「自動更新」的標籤。
b. 選「關閉自動更新」後,重新開機。
c. 用 IE 連上 Windows Update 網站,做手動的 Windows Update。
d. 重覆步驟 a,把自動更新打開。
3. 如果電腦是公司大型網路的一部份,而且公司有做「WSUS」的配罝,先恭喜你,你的步驟更加鎖碎,大概的流程如下:
a. 點「開始」->「執行」,輸入「services.msc」。
b. 在「Automatic Updates」上面,按滑鼠右鍵,選「內容」。
c. 點「一般」標籤。確定「啟動類型」為「自動」,記得在「服務狀態」那裡點選「啟動」。
d. 點選「登入」標籤。確定「本機系統帳戶」是有選起來的,「允許服務與桌面互動」不要勾選;下方「硬體設定檔」的 Profile 要把「服務」設在「啟用」的狀態。
e. 「Background Intelligent Transfer Service(BITS)」也要做 c - d 的動作。
f. 重新安裝 Windows Update 元件,並記得清除 Windows Update 的暫存目錄。步驟如下:
-1. 點「開始」->「執行」,輸入「REGSVR32 WUAPI.DLL」。當看到「DllRegisterServer in WUAPI.DLL succeeded」表示重新註冊成功,按「確定」關閉視窗。
-2. 下列的指令也跟上面的「-1」一樣:
REGSVR32 WUAUENG.DLL
REGSVR32 WUAUENG1.DLL
REGSVR32 ATL.DLL
REGSVR32 WUCLTUI.DLL
REGSVR32 WUPS.DLL
REGSVR32 WUPS2.DLL
REGSVR32 WUWEB.DLL
g. 刪除 Windows update 的暫存目錄,步驟如下:
-1. 點「開始」->「執行」,輸入「cmd」,進入 DOS 模式,再輸入下列的指令:
net stop WuAuServ
-2. 點「開始」->「執行」,輸入「%windir%」。
-3. 刪除「SoftwareDistribution」這個目錄。
-4. 點「開始」->「執行」,輸入「cmd」,進入 DOS 模式,再輸入下列的指令:
net start WuAuServ
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開始-->執行-->cmd-->確定
輸入
C:\Documents and Settings\user>sfc /SCANNOW
Windows就會開始掃描你系統的檔案有沒有問題
有的話就會提示你放入Windows安裝光碟 將檔案還原回去 :)
其他指令請參考下面:
掃描所有保護的系統檔案以及以正確的 Microsoft 版本替換不正確的版本。
SFC [/SCANNOW] [/SCANONCE] [/SCANBOOT] [/REVERT] [/PURGECACHE] [/CACHESIZE=x]
/SCANNOW 立即掃描所有保護的系統檔案。
/SCANONCE 在下次開機時掃描所有保護的系統檔案一次。
/SCANBOOT 每次開機時掃描所有保護的系統檔案 /REVERT 將掃描回到預設設定。
/PURGECACHE 清除檔案快取。
/CACHESIZE=x 設定檔案快取大小。
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教室裡的春天
終於上完早上第四堂課,她急忙趕回辦公室,今天應該把週記發還學生,但是才改到一半。
顧不得吃飯,她立刻埋首工作。
不久,她改到一本完全空白的週記,不由得擲筆長歎,腦中浮現一個陰鬱的臉孔。
她大學一畢業被分發到這個國中,學校旁有鐵道,上課很容易被影響。
學校總會壓榨新手,所以她一二三年級都有課,並且帶一個一年級導師班。
由於現在不得採行能力分班,所以班上各種資質的學生都有,鄭守義是她班上最特殊的孩子。
他家裡開家具行,就住在鐵道後面。
印象中他總是沈默寡言,而成績糟得令人難以置信他怎麼能升上國中的?
常有其他科目老師抱怨他從來不交作業, 考試一定繳白卷,無論如何處罰都無效。
這種低成就的孩子在班上同學心目中的地位可想而知。
不過她也記得當她在講解代數時,其他同學還在紙上奮力計算,他總是一個 人在底下喃喃自語,
每當她以為他心不在焉而叫他起來的時候,他又每次都能講出正確答案。
可見他腦筋不差,為何成績會如此低劣呢?
被叫到老師辦公室的學生,總是戰戰兢兢的。「來,拉把椅子坐在老師旁邊。」
他依言照做,桌上攤開他的週記本。
「鄭守義,老師找你來不是要責罵你,而是想知道你為什麼每次週記都是空白?」
她沒有經驗,只得儘量緩和語氣。
他沈默著。她又問:「一個禮拜很長,不會什麼事都沒有吧?一定有東西可以寫的,不是嗎?」
他終於開口:「老師,我有很多東西想寫,但是就是寫不出來。」
「你可以解釋清楚一點嗎! ?」
「就跟考地理一樣,每次我都知道答案,就是不會寫。
像填充要填鴨綠江,看課本都認得,考試就是寫不出來,我沒有撒謊。」
她明白了,這是一種先天上的腦缺陷。「那有沒有看醫生?」
「爸爸說看醫生要花錢又不一定會好,反正一畢業就到店裡工作就沒差了。」
「這樣子!好吧!你可以先回去了,老師來替你想辦法。」
他很意外,她竟然不像其他老師一樣斥他找藉口搪塞。「謝謝老師!」
她調出他以前其他科目的考卷,果然他沒說謊,選擇幾乎都拿滿分,填充跟問答就悽慘無比。
她也查閱所有關於這種疾病的書,但是除了對病理特性的研究外,
根本沒有 關於如何幫助病人克服問題回復正常生活的探討。
她想起自己的求學過程也並不順遂,但是憑 著不服輸的個性,她也熬過來了,
終於達成她的夢想.她決心一試。
「鄭守義,老師相信你很聰明,因為你在數學課上已經證明給老師跟同學看了。
不過你的寫字能力要加強,所以從明天開始,老師要你放學後留校兩個小時,老師替你免費補習。」
從來沒有一個老師當面稱讚他,更沒有老師會主動關心他而替他補習,他吃了一驚,臉紅耳赤。
她從抽屜拿出一本很漂亮的日記本。
「先從寫日記開始,慢慢來,不必寫多。今天有什麼值得高興的事呢?」
他想了一下又臉紅了:「聽到老師稱讚我。」
「那你就寫這句話吧!」他提起筆來,一臉躊躇。
「七個字而已嘛!這裡有字典,你會查吧?先查『聽』這個字,再抄下來。」
他照著做,一筆一畫刻字,雖然歪歪斜斜,但仍然可以辨認。
「好,現在查『到』這個字。」就這樣,花了二十幾分鐘才寫完這七個字。
「你看,你剛才已經自己寫完一個句子了。」
他瞧瞧本子上的字,臉上煥發著光彩,似乎不敢相信。
「真的嗎?我真的會寫了!」
她笑著點頭。
「寫過的字可別忘了喔!好了,今天到此為止吧!」
「謝謝老師!謝謝老師!」
就這樣,她開始了一件困難度可比建長城的工作。
許多人不以為然,或暗自竊笑,或好意勸她別自找麻煩。
但她認定得天下英才而教之不算什麼,得天下庸才而教之,使成為英才,才是一樂。
更何況當她使盡混身解數終於教會他寫出完整的一句 話,
那時候她才能體會當安妮在教導海倫凱勒知道什麼是『水』之後是何等快慰。
她也從沒有像這時一樣體會出自己的潛力無窮。
她也拜託其他老師上課盡量提他問題,一來拉高平常分數,二來! 建立他的自信。
她自己更指定他當數學小老師,同學有問題一律先問他,他不會的才交給老師,
而這情形很少有,因此漸漸使他贏得同學的尊敬與信服。
他自己也起了很大的 轉變,功課進步很大,日記不必在她的監督下也可以寫得不錯。
不再躲在角落之中,話也變多了,有時她還不得不在課堂上制止他影響秩序。
國三那個教師節前夕,他送給她一個漆成乳白色的木製檯燈,相當別致又漂亮。
「哇!好漂亮謝謝你,也替我謝謝你爸爸。」
他臉紅:「這是我自己做的。」
她吃了一驚,沒想到他手藝這麼好,而且已經國三了,真想不出他如何騰出時間來做這個。
「真謝謝你!」
「爸爸說,老師是我的貴人,替我補習這麼久都不收錢,連紅包禮物都不肯拿。
他想不出還能替老師做什麼。
所以請老師以後要是結婚需要新家具的話,我們家一定送全套給老師,
而且一定是最好的木料跟手工,請老師不要客氣。」
「實在太感謝了,老師愧不敢當。」
「老師不要這麼說,我準備要繼續升學,將來念師大,跟老師一樣做一個好老師!」
他自信地說。一年之前關於繼續升學這件事他是想都不敢想的,如今卻有如此雄 心壯志。
她的眼眶不禁潮濕起來。「好,老師相信你一定可以辦到。」
「已經第三堂了,鄭守義怎麼還沒來?他通常不是最早到的嗎?有沒有打電話請假?」
「報告老師,剛才打去他家,他媽媽說他今天有上學。」班長起立回道。
「好吧!先上課好了。」
下課之前她看到校長等在走廊上,鈴聲一響他不等她走出就過來了。
「張老師,剛才學校接到一個不幸的消息,妳班上的學生鄭守義今天早上出門的時候,
因為擅自闖越鐵道被火車撞死了???」
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她時常在想,她真的是他生命中的貴人嗎?
如果她沒有引發他學習的興趣,使得他自動自發急於來上學,也就沒有那場意外,不會那麼早夭。
現在也許 是一個手藝很好的家具行老闆,平平安安地過一輩子。
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最近只要聽到有人不開心,就會告訴他 ~
用心過好每一天 ~
開心去過每一個 今天~
因為你根本無法去預料下一秒,甚至是明天~
會發生什麼事?
天災?人禍?
我說~人的命都是注定好的~你要防大地震躲在戶外,結果被大樹壓死~Right?
放棄一些無謂的爭執~無謂的爭吵~
因為你已經沒有多餘的時間、力氣去擔心這、煩惱那的...
1.感謝我的鼻子,即使塌,也讓我我呼吸新鮮空氣。
2.感謝我的雙眼,再小再瞇,我也能可見日出,日落,花開,花謝。
3.感謝我的痘痘,它們告訴我...我還年輕!
4.感謝太陽升起,使我全身充滿希望的光芒。
5.感謝老天爺所降下的雨水,為傷心淤穢的心靈,刷洗潔淨。
6.感謝這一生能遇見值得我愛與付出的人!! you are lucky!
7.感謝寄給我這個message的人,我知道你們愛我。
8.感謝黑夜的來臨,我知道不論今天的我有多麼失敗,全新的明天仍然等待著我來證明自己。
9.感謝那些令我傷心難過的日子,我知道快樂已離我不遠了。
10.感謝我的勇氣,不論今天有多麼不順利,我將勇敢的活下去!
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